学而优则仕，仕而后学失？——以中国会计学术领军人才为例-当代会计评论

【标题】	学而优则仕，仕而后学失？——以中国会计学术领军人才为例
【作者】	罗党论(中山大学岭南（大学）学院)；曾恺翔(北京大学汇丰商学院)
【关键字】	行政化,晋升,学术影响力
【摘要】	学术影响力对大学发展乃至学者发展都至关重要，我们看到越来越多的优秀学者在转向行政化。那么，这种行政化跟学术影响力之间的关系如何？我们以2005~2017年入选会计学术领军人才项目的学者为样本，研究行政化与学者学术影响力的关系。研究发现：学术影响力对行政晋升有显著的正向影响，“学而优则仕”在高校普遍存在，并且，越是在“211工程”高校及以上的学校，这种现象越明显；行政晋升将导致学者学术影响力显著下降，具体而言，晋升为副院长及以上职位平均将使论文年度被引量下降27.956次，行政晋升后，学者的年均论文发表数也有较为显著的下滑。进一步研究发现，科研时间减少是学者行政晋升后学术力下降的重要原因。这种“学而优则仕，仕而后学失” 很值得我们在未来的政策实施、师资培养中给予足够的重视。